中國張掖網訊 近年來，張掖市綜合實踐學校聚焦學校發展瓶頸問題，堅持以黨建引領促發展，努力激發黨支部服務功能和黨員先鋒引領作用。以參訓師生滿意為出發點，以提升綜合實踐暨研學實踐活動質量為目標，緊緊圍繞區教育工委“1336鑄師魂，立德樹人當先鋒”黨建工作思路，不斷拓展“黨建+”領域，抓好關鍵少數，發揮好黨員排頭兵作用，牢固樹立“抓好黨建就是最大政績”的信念，使黨建工作更細、更實、更優，“人人參與、人人盡力、人人擔當”的黨群共管格局已然形成。黨建工作已真正成為服務廣大師生、促進校園和諧、深化教育改革、推動學校內涵發展的源動力。
抓思想，夯根基，強化黨組織政治建設。黨支部建立3個支委責任區、5個領導干部責任區，35名黨員網格化幫扶聯系非黨員教職工，強化了黨支部服務功能和黨員宗旨服務意識。堅持每期1次集中學習、每季度1次黨風廉政警示教育、1次“向黨組織說說心里話”談心活動，提升黨員思想站位，凝聚全員合力，形成了講學習、講正氣、講團結、講奉獻、求實效的工作作風，營造了互相尊重、相互理解、勇擔職責的良好氛圍。
抓管理，強職責，激發黨員的服務意識。新一屆支部班子明確職責分工，加強各處室之間的溝通與協作，堅持每期1次行政溝通會議，強化中層干部管理職責。鼓勵黨員教師在各自崗位上發揮專長，每期至少1名黨員教師帶頭上示范課、公開課、每月1次“黨員崗位工作風采展”、每季度1次“黨員做好事辦實事”，切實增強了黨支部凝聚力、戰斗力，營造了風清氣正、干事創業的良好氛圍。
抓效能，促發展，助推學校高質量發展。鞏固提升軟弱渙散黨支部整頓轉化和主題教育成果長，持續轉作風樹新風，努力發揮出黨支部攻堅堡壘作用，激發退役軍人退伍不褪色影響力，引領全體黨員營造踔厲奮發、勇毅前行的發展環境。近兩年，學校被表彰為“隴原最美軍人集體”，被命名為“甘肅省關心下一代教育基地”“甘肅省科普教育基地”。(曹興杰 丁多欽)
中國張掖網訊 近年來，張掖市綜合實踐學校聚焦學校發展瓶頸問題，堅持以黨建引領促發展，努力激發黨支部服務功能和黨員先鋒引領作用。以參訓師生滿意為出發點，以提升綜合實踐暨研學實踐活動質量為目標，緊緊圍繞區教育工委“1336鑄師魂，立德樹人當先鋒”黨建工作思路，不斷拓展“黨建+”領域，抓好關鍵少數，發揮好黨員排頭兵作用，牢固樹立“抓好黨建就是最大政績”的信念，使黨建工作更細、更實、更優，“人人參與、人人盡力、人人擔當”的黨群共管格局已然形成。黨建工作已真正成為服務廣大師生、促進校園和諧、深化教育改革、推動學校內涵發展的源動力。
抓思想，夯根基，強化黨組織政治建設。黨支部建立3個支委責任區、5個領導干部責任區，35名黨員網格化幫扶聯系非黨員教職工，強化了黨支部服務功能和黨員宗旨服務意識。堅持每期1次集中學習、每季度1次黨風廉政警示教育、1次“向黨組織說說心里話”談心活動，提升黨員思想站位，凝聚全員合力，形成了講學習、講正氣、講團結、講奉獻、求實效的工作作風，營造了互相尊重、相互理解、勇擔職責的良好氛圍。
抓管理，強職責，激發黨員的服務意識。新一屆支部班子明確職責分工，加強各處室之間的溝通與協作，堅持每期1次行政溝通會議，強化中層干部管理職責。鼓勵黨員教師在各自崗位上發揮專長，每期至少1名黨員教師帶頭上示范課、公開課、每月1次“黨員崗位工作風采展”、每季度1次“黨員做好事辦實事”，切實增強了黨支部凝聚力、戰斗力，營造了風清氣正、干事創業的良好氛圍。
抓效能，促發展，助推學校高質量發展。鞏固提升軟弱渙散黨支部整頓轉化和主題教育成果長，持續轉作風樹新風，努力發揮出黨支部攻堅堡壘作用，激發退役軍人退伍不褪色影響力，引領全體黨員營造踔厲奮發、勇毅前行的發展環境。近兩年，學校被表彰為“隴原最美軍人集體”，被命名為“甘肅省關心下一代教育基地”“甘肅省科普教育基地”。(曹興杰 丁多欽)
